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知识竞赛策划方案,知识竞赛策划方案13篇,知识竞赛活动策划方案

知识竞赛策划方案

  • 知识竞赛策划方案13篇

    生命需谨慎策划,先制定个人人生路线,设立一个明晰的志向,才会迎来开阔、光耀的未来,以实践公司要求。方针的制定要根据实际状况去显微分析,我们的计策规划需根据具体工作情况而取参考,您是否了解应当如何制定方案呢?经过反复的挑选,笔者带来最新最全的“知识竞赛策划方案”,贡献于大家作借鉴之用,期待能对有需求者提供帮助!

    知识竞赛策划方案 篇1

    此次活动面向公司所有职能部门及外协单位,分为:

    发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤__项目部代表队共七支代表队,每队三名队员至少一名女同志。

    采取现场竞赛的形式。所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上,即可下载复习题。比赛采用抢答赛形式,分为个人必答、集体必答、抢答等。

    抢答题:共设20题,每题20分,答对得20分,答错扣10分。

    若抢答题答完后,l仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

    此次“消防安全”知识竞赛活动,遵循公开、公正、公平的原则。

    将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加,并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌,现场进行抽奖活动,抽到的号牌与其对应及为中奖,将抽取10名幸运观众进行奖励。

    本次活动设有:

    一等奖1名,颁发荣誉_书、奖励价值1500元奖品;

    二等奖1名,颁发荣誉_书、奖励价值1200元奖品;

    三等奖1名,颁发荣誉_书、奖励价值900元奖品;

    优秀奖4名,颁发荣誉_书、各奖励价值150元奖品;

    幸运奖10名,各奖励价值100元的奖品。

    知识竞赛策划方案 篇2

    一、活动主题

    “手牵手,进社区”大型歌唱比赛

    二、活动目的及意义:

    歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的社区,唱响在每一颗驿动的心里。我们温职院机械系人怀着满腔热情,决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。

    比赛为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们机械系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。也给我们大学生一个展示的舞台。

    三.活动时间:

    2xxxx年3月28日

    四.活动地点:

    春秋社区

    五.活动准备:

    活动前期:(做好策划机准备工作)

    1、歌手报名以个人或班级进行报名,可推荐或者自主

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  • 知识竞赛活动策划方案

    为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的数学竞赛活动方案,欢迎大家分享。

    知识竞赛活动策划方案 篇1

    一、指导思想

    为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20xx年6月20日下午举行数学竞赛活动。

    二、活动目的

    通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的'能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

    三、参赛对象

    一至五年级参加竞赛(每班三人)。

    四、竞赛时间和地点

    1. 竞赛时间:20xx年6月20日 星期四第5、6节课

    2. 竞赛地点:一楼阶梯教室。

    五、竞赛形式:

    笔试(时间:60分钟内完成一张竞赛试卷)

    六、竞赛标准

    根据卷面分数评出各类奖项。

    七、奖项设置

    按年级评选出一、二、三等奖,具体名额以成绩评定,并颁发奖状。

    八、注意事项

    1.各班数学老师负责学生的报名参赛工作。

    2.各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处,并提送一份标准答案。

    3.阅卷人员于20xx年6月21日将成绩和试卷一并报送教导处。

    知识竞赛活动策划方案 篇2

    为进一步培养我校学生创新思维和实践动手能力,提高学生科学文化素质,推动我校科技创新教育活动开展,全面推进素质教育进程,现结合学校科技节活动安排及二年级学生特点,拟于20xx年4——6月开展“寻找身边的科学”主题教育活动。

    一、活动主题:

    寻找身边的`科学。

    二、活动口号:

    科技引领未来创新成就梦想。

    三、活动对象:

    二年级全体学生。

    四、活动时间:

    5月12日和5月19日下午。

    五、活动安排:

    第一阶段启蒙篇(20xx年4月)

    阶段目标:通过学生自主(家长协助)收集科普资料,开启学生创新思维。

    具体要求:各班级结合本班实际,动员学生及家长开展“科普知识大搜索”活动,

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  • 知识竞赛方案实用

    制定计划能帮助我们更好地规划和管理工作,从而更快地达成目标。特别是在清晨,当阳光刚刚升起时,我们需要提前制定活动方案,以便更好地应对工作中的不确定性和变化带来的问题。那么,在撰写方案时,应该从哪些角度出发呢?励志的句子小编准备了一份名为“知识竞赛方案”的文档,供大家参考。欢迎阅读!

    知识竞赛方案 篇1

    一、活动目的为加强全公司员工的安全意识,促使全体员工对道路客运安全知识深入了解,丰富员工的业余生活,让大家真正参与到安全宣传当中来,让每个职工都成为安全宣传员,不断提升全公司的安全水平,充实“客运安全年”、“安全生产月”活动的内容,特举办此次知识竞赛。

    二、活动口号:“安全伴我行、安全促发展”

    三、活动时间:2013年4月19日

    四、竞赛流程:

    1、必答题环节

    每队必答题共3题,由各队队员依次回答,每题为10分,共40分。答对加10分,打错不扣分。

    2、抢答题环节

    本环节共设16个题目,每题答对加10分、答错不扣分。抢答形式为:首先由主持人说出题目,各代表队等主持人宣布开始抢答之后,通过拨打主持人手机的方式进行抢答,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

    3、风险题

    此题型进行3轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为20分、30分、40分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。

    各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

    五、参赛队伍及人员:

    为体现此次知识竞赛全员参与的特色,不再区分管理人员与司乘人员,全员按部门组队参加竞赛。拟设参赛代表队如下:

    1、出租公司代表队

    2、旅游公司代表队

    3、瑞驰公司代表队

    4、威远公司代表队

    以上各队,每队参赛队员为3名,由2名管理人员和1名驾驶员共同组成。

    六、奖项设置

    经过竞赛角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

    七、报道宣传

    为提高此次客运安全知识竞赛的印象,提升我公司的社会形象,此次竞赛邀请县电视台进行报道宣传。

    附:客运安全知识竞赛题目

    二零一三年三月二十日

    知识竞赛方案 篇2

    为了激起二年级少先队员对手工制作的爱好,进一步进步少先队员的动手能力和创造能力;进一步进步少先队员的环境保护意识和可延续发

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  • 有奖知识竞赛活动方案

    “有奖知识竞赛活动”可以提高人们对知识的学习兴趣,促进知识的传播和交流。通过竞赛的形式激发人们的学习动力,增加学习的乐趣和动力,培养参赛者的综合能力和团队合作能力。以下是励志的句子小编整理的关于“有奖知识竞赛活动方案”的内容,欢迎阅读。

    有奖知识竞赛活动方案(一)

    一、活动目的

    1.1 增进参与者的知识水平和扩展他们的知识领域。

    1.2 提供一个互动学习的平台,培养参与者之间的友谊和合作精神。

    二、参与条件

    2.1 本活动面向所有年龄段的人士开放。

    2.2 每位参与者需提前报名,并缴纳一定的报名费用。

    三、活动时间与地点

    3.1 活动时间为每周六下午2点至4点。

    3.2 活动地点设在社区活动中心或学校教室。

    四、活动流程

    4.1 主持人或组织者简单介绍比赛规则和注意事项。

    4.2 参与者分为小组,每组人数不超过6人。

    4.3 主持人提供题目,参与者通过手中的答题卡进行答题。

    4.4 答题时间为每道题目的30秒钟。

    4.5 答题结束后,主持人宣布正确答案并计分。

    4.6 根据答题情况,分小组进行晋级或者淘汰。

    五、奖项设置

    5.1 根据每场比赛的结果,设立第一名、第二名和第三名奖项。

    5.2 针对参与者的积分情况,设立最佳个人奖项。

    六、奖品安排

    6.1 奖品包括但不限于:书籍、文具、礼品卡等。

    6.2 奖品价值根据活动预算确定。

    七、活动宣传

    7.1 利用社区广播、公告栏、宣传单张等方式进行活动宣传。

    7.2 在相关社交媒体平台发布活动信息,鼓励分享给亲友。

    八、活动评估

    8.1 针对参与者和观众进行问卷调查,获取活动反馈和改进建议。

    8.2 通过统计参与人数和活动的知名度来评估活动效果。

    九、注意事项

    9.1 每个参与者必须尊重其他参与者和组织者,遵守比赛规则。

    9.2 严禁作弊行为,如发现作弊者将取消参赛资格。

    9.3 每位参与者需提前了解和确认活动规则,并自行承担潜在的风险。

    以上为有奖知识竞赛活动的方案,请参考并根据实际情况进行调整。

    有奖知识竞赛活动方案(二 查看更多>>
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